距離高考還有約10天的時間，如何把握這段時間最大程度地給自己補漏補缺，是很多考生關注的問題。近日，針對許多考生反映的一些難度比較大的高考科目和內容，記者采訪了梧州市教育局高中教研室的幾位資深老師和部分高中畢業班的老師，分析今年的高考趨勢，并為考生考前最后沖刺提供一些訣竅。

試題變化不大但穩中有新

由于廣西是全國還在使用舊版教材的四個省區之一，而梧州市考生在高考中所使用的還將是全國卷的Ⅰ卷，因此今年高考試題在難度上仍與去年持平，在趨勢上則呈現出過渡期的穩中有新的特點。

據梧州市教育局教研室副主任梁汝祥介紹，由于全國大部分省市都使用了高中新教材，明年廣西也將開始進入新課改階段使用新教材，全國高考命題組應該已經把研究方向對準考察新教材的試題上，對考察舊教材知識的試題應是以平穩過渡為主，因此各科試題的變化應該不會太大。市教學研究室語文組的陳軍寧老師也表示，近四年的高考，廣西采用的全國（大綱）卷語文科試題最突出的特點是穩定性、時代性、民族性和開放性。穩定性表現為以穩為基調，穩中有新。這里的“新”主要是考題形式上的新穎，并更多地體現在3道共15分的語言表達題上。按照歷年的趨勢，今年高考文科綜合總體上應該還是穩中求新，呈現出向新教材靠攏的趨勢。

語文：每日抽空讀高考佳作

市教學研究室語文組陳軍寧老師介紹說，考前１０天，語文科復習的基本原則是“區分主次巧分類，有條不紊補缺漏”。

從今年我市三次語文科模擬考考生答題情況來看，一些考生在閱讀鑒賞題和語言運用題的答題上，出現了因對一些基本概念認識模糊或知識缺失而導致嚴重失分的情況。但僅做到基礎知識補漏還不夠，還要在此基礎上，聯系做過的題目強化理解和熟練運用。考前１０天，不管曾經做過多少模擬題，回歸高考題是最明智的做法。

面對即將到來的考試，陳軍寧老師建議，學生應該夯實以背誦、記憶為主的基礎知識，確保“背多分”題必得滿分。“背多分”題涉及的考點主要有現代漢語的字音、字形、成語，文言實詞、虛詞、句式以及古代詩文默寫等。從我市今年三次模擬考成績的數據來看，考生在字音、字形、標點符號的用法、成語運用、古詩文默寫等基礎題的得分很不理想。建議考生在考前１０天，務必堅持采用“巧用記憶規律，化整為零，穿插滾動”的策略強化基礎知識，在“短平快”題上獲得更多的分數。

陳軍寧老師介紹說，作文賦分60分，占語文科總分的五分之二，考前１０天，考生應該全面掌握、重點突破作文題型。雖然自2006年以來，高考全國（大綱）卷就采用了新材料作文的題型，該題型已連續出現四年了，今年會不會改換另一種題型？有一種情況應該注意，該題型在穩定了三年之后，命題者在2009年的寫作要求中已略作改動。由此，建議考生以不變應萬變，在全面梳理各種題型寫作基本規律的基礎上，對新材料作文進行重點突破。要提醒考生注意的是，如果今年高考仍然采用去年的題型及寫作要求，務必在文章的開頭、主體部分及結尾巧妙引用材料，凡是不引材料的，一般不容易超過42分。

另外，考前１０天，建議考生每天在各科復習的間隙，安排5分鐘左右的時間讀讀近年來的高考佳作，從中得到熏陶和啟發。