????西江都市報訊（記者 孔妮 通訊員 黎曉明 胡欣）昨日，記者從梧州市教育局獲悉，《廣西普通高中課程改革實施方案》目前已經下發至我市，根據該方案的有關內容，從2012年秋季學期開始，梧州市普通高中起始年級將全部進入普通高中課程改革實驗。

????據市教育科學研究所的有關負責人介紹，普通高中新課程建設將由學習領域、科目和模塊三個層次組成，新課程設置由必修和選修兩部分構成。

????普通高中新課程結構

????普通高中課程設置語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動8個學習領域。每一學習領域由課程價值相近的若干科目組成。8個學習領域共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育與健康、技術等14（或15）個科目。其中通用技術、藝術是新增設的科目，藝術與音樂、美術并行設置，供學校選擇。鼓勵有條件的學校開設兩種或多種外語。

????此外，每一科目由若干模塊組成。模塊之間既相互獨立，又反映學科內容的邏輯關系。每一模塊都對教師的教學行為和學生的學習方式提出要求與建議。

????普通高中新課程設置

????《國家課程方案》規定課程由必修和選修兩部分構成，并通過學分描述學生的課程修習狀況。每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節假日和農忙假）11周。每學期分兩段安排課程，每段10周，其中9周授課，1周復習考試。每個模塊通常為36學時，一般按每周4學時安排，可在一個學段內完成。

????其中，研究性學習活動是每個學生的必修課，此外，學生每年必須參加1周的社會實踐，3年中學生必須參加不少于10個工作日的社區服務并獲得相關證明。

????普通高中新課程學分管理

????學生學習一個模塊并通過考核，可獲得2學分（其中體育與健康、藝術、音樂、美術每個模塊原則上為18學時，相當于1學分），學分由學校認定。技術學習領域的8個必修學分中，信息技術和通用技術各4學分。

????學生每學年在每個學習領域都必須獲得一定的學分，3年中獲得116個必修學分（包括研究性學習活動15學分，社區服務2學分，社會實踐6學分），選修學分在28分以上，總共144學分，方達到畢業學分的要求。

????高中一年級主要設置必修課程，逐年增設選修課程，高三下學期，學校應保證學生有體育、藝術的活動時間，同時鼓勵學生按照自己的興趣和需要，繼續修習某些課程，獲得一定學分，也可以安排總復習。

????市教育科學研究所的有關負責人告訴記者，學校通過學分記錄學生的學習過程和學業成績，學生修滿學年，并達到144學分，經參加國家規定由自治區組織的普通高中學業水平考試（原稱為高中畢業會考），各科考試成績達到規定等級，綜合素質評價達到規定等級，方可畢業。