????凌小玲近照。?（照片由凌小玲提供）

????西江都市報(bào)訊 2012年，在外打工八年的岑溪妹子凌小玲出版了自己的第一本書(shū)《小漢字有大智慧》。三年之后，這個(gè)依然醉心出版的女子再下一城，新編了現(xiàn)代版《弟子規(guī)》，“希望該書(shū)能出版并用于國(guó)學(xué)的現(xiàn)代教育中去。”

????十一年的打工生涯，除了厚厚的原稿，凌小玲并未攢下積蓄。凌小玲表示，目前新編《弟子規(guī)》的原稿已經(jīng)發(fā)送到安徽一國(guó)學(xué)出版社，并初步獲得編輯選題通過(guò)。她說(shuō)：“出版上一本書(shū)并沒(méi)有給自己帶來(lái)太多經(jīng)濟(jì)收益，卻讓我的家人朋友理解并支持了我的夢(mèng)想。三年之后，我希望用第二本書(shū)的出版來(lái)繼續(xù)自己的夢(mèng)想。”

????讓舊著作煥發(fā)新光彩

????凌小玲記得，自己開(kāi)始閱讀《弟子規(guī)》是在2007年，而對(duì)其進(jìn)行修改的念頭則是在2013年出版了《小漢字大智慧》后產(chǎn)生的。

????當(dāng)時(shí)，凌小玲正在東莞一企業(yè)上班。由于出版了《小漢字大智慧》一書(shū)，她得到了企業(yè)負(fù)責(zé)人的賞識(shí)。企業(yè)副總裁李樂(lè)恒找到她談話，與其商討對(duì)員工進(jìn)行孝道培訓(xùn)的方式，凌小玲心里第一時(shí)間便想到了《弟子規(guī)》。

????凌小玲表示，《弟子規(guī)》由清朝李毓秀先生著寫，后經(jīng)賈存仁先生修訂，是一本關(guān)于教育兒童日常行為規(guī)范的著作。全文言簡(jiǎn)意賅，三字一句，簡(jiǎn)明易懂。雖然只有一千來(lái)字，卻囊括了“四書(shū)”的諸多精華內(nèi)容。它系統(tǒng)而詳細(xì)，從家里到社會(huì)，各方面都涉及了，如果一線流水的員工能精讀到《弟子規(guī)》，對(duì)他們的工作生活無(wú)疑有著積極的指導(dǎo)意義。

????然而，《弟子規(guī)》雖好，可已時(shí)隔三百多年，社會(huì)風(fēng)俗和生活習(xí)慣已發(fā)生巨大變化，里面有些內(nèi)容必然會(huì)與現(xiàn)代生活有所脫節(jié)。如第二部分的“騎下馬 乘下車 過(guò)猶待 百步余”，現(xiàn)在人已不用馬作為交通代步工具了，而在公路上開(kāi)車是不能隨便停車的，這句話對(duì)現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有太大意義。“應(yīng)當(dāng)把它進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹！绷栊×嵴f(shuō)。

????三年醉心創(chuàng)作不停歇

????確定了想法后，凌小玲開(kāi)始著手《弟子規(guī)》的修改，沒(méi)想到這一改就是三年。期間，由于家庭等原因，她離開(kāi)了工作的企業(yè)，但對(duì)《弟子規(guī)》的改編工作從未間斷。離開(kāi)企業(yè)后，凌小玲應(yīng)聘到深圳一所幼兒園當(dāng)老師，園內(nèi)除了教育局所規(guī)定的課程，還要教幼兒讀各類經(jīng)典。在國(guó)學(xué)的熏陶中，她對(duì)《弟子規(guī)》有了更細(xì)微的感悟，對(duì)修改工作大有益處。除了自己反復(fù)揣摩，凌小玲還四處拜訪教育界人士和相關(guān)學(xué)者。

????《弟子規(guī)》追源《論語(yǔ)》，在新編中，凌小玲以尊重原作為主，盡量保持原有的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，只對(duì)與《論語(yǔ)》有歧義的地方進(jìn)行小修改，使之更貼近《論語(yǔ)》。如第一部分的“居有常 業(yè)無(wú)變”與孔子的觀點(diǎn)有點(diǎn)出入，孔子原來(lái)的觀點(diǎn)是“父母在 不遠(yuǎn)游 游必有方”，故凌小玲將之改為“居有常 業(yè)有方”。

????凌小玲盡量削減《弟子規(guī)》中會(huì)出現(xiàn)日常歧義的地方，同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)代人們的生活習(xí)慣相應(yīng)增加了一些內(nèi)容。如第三部分增加了一句“對(duì)熒屏 勿久視 眼疲勞 氣血滯”，以告誡人們要注意保護(hù)眼睛，不要過(guò)于迷戀電子產(chǎn)品。

????除了新編《弟子規(guī)》，凌小玲還撰寫了解讀。她說(shuō)：“《弟子規(guī)》雖然只有1080個(gè)字，但是每三字成一句，每一句都有自己的指導(dǎo)意義，上下文都是承接的。珠玉在前，我只能通過(guò)不停地考據(jù)經(jīng)典，才能保證自己的理解既符合國(guó)學(xué)理念，又能對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活有所指導(dǎo)。”

????從流水線工人到幼師，不變的是對(duì)“文化”的追求。平日里，凌小玲白天教學(xué)生，晚上忙完教學(xué)備案的事情后，就抓緊一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)修改。此外，凌小玲還要去參加各種傳統(tǒng)文化的講座，向各位前輩老師“取經(jīng)”。從2013年立志修改《弟子規(guī)》以來(lái)，凌小玲幾乎沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間，但只要能創(chuàng)作出符合當(dāng)代人生活的《弟子規(guī)》，她甘之如飴。