西江都市報訊 （記者 萬立平） 5月13日，“廣西幼兒健全人格培養的實踐研究”課題第二階段研討活動，在梧州市第一幼兒園及其玥城分園舉行。據悉，去年9月，遼寧師范大學楊麗珠教授牽頭建立了全國幼兒健全人格培養推廣實驗總課題組，在全國15個省市進行實驗，廣西是其中之一。按照要求，廣西選擇了南寧市和梧州市作為試點。
當天，梧州市第一幼兒園的老師上了3節關于健全人格展示課，梧州市一幼玥城分園的老師上了2節關于健全人格展示課。課堂上，老師或通過游戲，培養孩子合作交往、自主進取的人格，或通過結合語言活動課和社會活動形式，培養孩子誠實禮貌的人格。
在梧州市一幼玥城分園李桂嵐老師的語言活動課上，她通過一個人們耳熟能詳的故事——《手捧空花盆的孩子》，向孩子們傳遞誠實的重要性。課上，李桂嵐老師并不是從頭到尾講故事，而是將故事分成幾段講述，每到懸念處，就讓孩子們發表意見。故事結束后，李桂嵐老師還融入特定的生活情境，告訴孩子誠實的重要性。
“我國青少年少年兒童人格發展及其培養研究”課題組廣西負責人左建中告訴記者，“廣西幼兒健全人格培養的實踐研究”課題，主要是通過社會活動、語言活動和游戲等參與性方式，將幼兒健全人格培養融入孩子生活各個環節，從幼兒園時期開始，培養孩子誠實禮貌、認真做事、自主進取等良好的品質和人格。 | 
