兒童家園實(shí)行免費(fèi)開放，讓留守兒童同其他的孩子都有交流的活動(dòng)平臺(tái)。
??? 覃波 文/攝
????“10歲的陳志楷是我的孩子，在秋風(fēng)小學(xué)就讀三年級(jí)，自從村校建設(shè)兒童家園后，孩子懂事很多了，有了家園和老師、孩子們做伴，進(jìn)步非常大。”這是遠(yuǎn)在廣東中山務(wù)工的岑溪市歸義鎮(zhèn)秋風(fēng)2組村民陳亦全，非常高興孩子的進(jìn)步。
????說起兒童家園，歸義鎮(zhèn)秋風(fēng)村1組陳樹堅(jiān)也有同樣的感觸，他的家庭有6個(gè)孩子，最大的10歲，最小只有2歲多，妻子往廣東佛山一家電子廠務(wù)工，自己在家當(dāng)“保姆”，打理6個(gè)孩子很辛苦。“自從村建起兒童家園后，我這幾個(gè)孩子同其他的孩子一樣，一到開放時(shí)間總是第一時(shí)間登場(chǎng)，玩游戲、坐滑梯、打乒乓球、看小人書……活動(dòng)非常多。”在這個(gè)兒童家園里，他的孩子們找到了小伙伴，總是玩得很開心，大家的性格和脾氣都有改變，他希望兒童家園能夠長期辦下去。
????秋風(fēng)村兒童家園園長梁瓊梅告訴筆者，兒童家園是2016年6月在上級(jí)婦聯(lián)的大力支持和指導(dǎo)下建起來的，目前入園的兒童達(dá)179人，其中有留守兒童59人。設(shè)施設(shè)備初具規(guī)模，兒童家園位于秋風(fēng)村綜合辦公大樓，室內(nèi)場(chǎng)地約25平方米，內(nèi)部設(shè)有兒童桌椅、書架、兒童圖書、棋類、玩具等；室外場(chǎng)地約200平方米，安裝兒童組合滑梯、乒乓球等。兒童家園開園以來，實(shí)行免費(fèi)開放，全村12歲以下的孩子有興趣的都可以在開放時(shí)間內(nèi)入園活動(dòng)，讓留守兒童同其他的孩子都有交流的活動(dòng)平臺(tái)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，開展身心有益的健康活動(dòng)。同時(shí)，有計(jì)劃、有目的地開展相關(guān)工作，主要是開展大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童慰問活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)、農(nóng)村婦女兒童維權(quán)法律知識(shí)宣傳活動(dòng)、家庭教育大講堂活動(dòng)、假期兒童安全知識(shí)教育活動(dòng)，讓全村的孩子都感受到大家庭的溫暖，讓外出務(wù)工的父母放心，安心務(wù)工掙錢，脫貧致富。
????秋風(fēng)村兒童家園與秋風(fēng)村小學(xué)連接在一起，部分師資和設(shè)備都是小學(xué)里的資源共享。秋風(fēng)村小學(xué)校長甘瓊梅說，辦園以來，都按相關(guān)的規(guī)定來辦園，而且有規(guī)有矩，特別是制定并實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度，定期按時(shí)開放“兒童家園”，不斷完善各種工作機(jī)制，做好日常管理工作，定期更改或補(bǔ)充各項(xiàng)資料。同時(shí)招募本村婦女志愿者莫少美、吳凱梅、周鳳燕與村婦代會(huì)主任梁存松組建兒童家園愛心媽媽隊(duì)伍，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)關(guān)愛留守兒童工作。
????近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，岑溪市外出務(wù)工的人數(shù)竟達(dá)15萬人之多，這批外出務(wù)工者收入普遍不高，無法把子女帶在身邊就近入學(xué)，一大批未成年的孩子只能留在家里托付給老人或者親屬管教。從教育部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，到2016年秋季期止，岑溪市九年義務(wù)教育在校學(xué)生為12.14萬人，其中各類留守兒童共有2.03萬人。
????群體性留守兒童一族的出現(xiàn)，給社會(huì)、學(xué)校、家庭、兒童本身帶來諸多不利因素。針對(duì)農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育的現(xiàn)狀，岑溪市委市政府非常重視和關(guān)注農(nóng)村留守兒童的教育，要求在各個(gè)學(xué)校建立留守兒童家園，為關(guān)愛留守兒童提供場(chǎng)所保障。利用學(xué)校這個(gè)有利的平臺(tái)，通過豐富多彩的活動(dòng)，使全市留守兒童擁有一個(gè)健身、娛樂、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為留守兒童提供服務(wù)幫助，學(xué)校老師當(dāng)“愛心媽媽”，替留守兒童彌補(bǔ)親情缺失，切實(shí)解決留守兒童校外管理、關(guān)護(hù)、教育、娛樂問題。
????目前，岑溪市“兒童家園”建設(shè)正扎實(shí)有序地開展。 | 
