西江都市報(bào)訊 （記者 朱元冬）市區(qū)一某中學(xué)高二學(xué)生嚴(yán)小飛（化名）上學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績忽然大幅下滑，其父母在他的衣柜里發(fā)現(xiàn)了一盒網(wǎng)購的安全套和一瓶“神油”。近日，嚴(yán)小飛在家長的陪同下接受了心理醫(yī)生的輔導(dǎo)。國家二級心理咨詢師鐘鈺聆對此表示，孩子早戀，家長無需過度緊張，正確引導(dǎo)男女同學(xué)間交往是關(guān)鍵。

不了解孩子真正需求

缺少溝通是主因

2月22日，梧州市第二人民醫(yī)院心理科醫(yī)生、國家二級心理咨詢師鐘鈺聆向記者講述了一個最近碰到的例子。三個月前，嚴(yán)小飛和隔壁班的一位女生相戀，后來聽朋友說“神油”之類的東西“很好玩”，他出于好奇，在網(wǎng)上購買了一瓶。鐘鈺聆介紹，在對嚴(yán)小飛的心理輔導(dǎo)過程中，他并不愿意談及自己的私生活，對于女朋友的情況不敢多說。

鐘鈺聆認(rèn)為，在這起案例中，家長與孩子之間缺乏良性互動是主要原因。日常生活中，孩子與父母間溝通較少，沒有與父母建立良好的信任感，使得父母根本不知道孩子心里真正的需求。“如果家長平時在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時，也多方了解他們的心理需求和個性的釋放，早戀、成績下滑等情況就可以在萌芽狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)，并獲得及時的處理。”鐘鈺聆。

家長無需過度緊張

正確引導(dǎo)是關(guān)鍵

采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，不少校園內(nèi)都存在學(xué)生早戀的現(xiàn)象，其中以初中、高中的學(xué)生居多。對此，梧州市第四中學(xué)教師周玉嬋認(rèn)為，對學(xué)生的早戀現(xiàn)象應(yīng)曉之以情、動之以理，切不可大肆批評。學(xué)校方面會通過組織班會等活動和講座，讓同學(xué)們從自身角度或者父母的角度，發(fā)表了自己的看法和感受，并對這種現(xiàn)象提出了很多意見和建議。“在班會中集體討論這個話題，主要是希望學(xué)生明白早戀的表現(xiàn)和危害，認(rèn)識到現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主的重要性。”周玉嬋說。 “如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在打電話或QQ聊天時有異常舉動，我們建議家長用溫和的方式來處理，和孩子坦誠交流，不能著急生氣，否則容易讓處在青春期的孩子產(chǎn)生逆反心理。”周玉嬋說，男女同學(xué)間也可以正常交往，共同進(jìn)步。

鐘鈺聆認(rèn)為，孩子早戀很多時候是青春期的沖動和好奇心所致，進(jìn)而模仿成年人的行為。早戀如不往正確的方向引導(dǎo)，有可能促使青少年墮落，甚至走上犯罪的道路。青少年性意識萌發(fā)，對異性欲望強(qiáng)烈，感情難以自控，會做出沖動的不理智行為。但發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長也無需過度緊張，正確引導(dǎo)男女同學(xué)之間的交往是關(guān)鍵，同時家長還需和學(xué)校一起幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 鐘鈺聆建議，家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬不要責(zé)備孩子，更不能打罵。預(yù)防或處理早戀的根本辦法是改善親子關(guān)系，當(dāng)孩子有了一個良好的親子關(guān)系環(huán)境和親子之間的溝通后，早戀的心理動力就會迅速下降。