????梧州日報訊(記者 梁燕如 通訊員 陳麗萍)記者從市教育局獲悉,《梧州市中小學(中職)教師培訓“十三五”規劃》已于日前全面啟動實施。今后五年,我市將打造名校長(園長)、名師成長梯隊,建立完善教師培訓機制,為梧州教育發展打牢師資基礎。
????《規劃》明確,“十三五”期間,我市重點實施校長(園長)助力計劃、教師專業成長提升計劃、培訓基地建設計劃等七大計劃,完成全市在崗中小學(中職)教師不少于360學時全員培訓,不斷優化教師隊伍梯隊建設;逐步完善惠及全體教師、滿足專業發展需求的中小學教師培訓體系;基本形成國家和自治區培訓為引領、市縣培訓為支撐的培訓格局。
????在校長(園長)助力計劃中,我市遴選并培養100名市級名校長(園長),重點支持參加廣西基礎教育名校長領航工程的學員建立名校長工作室;遴選并培養200名市級骨干校長,各縣(市、區)按當地校長總數5%的比例遴選培養本級骨干校長,發揮好區域帶頭作用。在教師專業成長提升計劃中,我市統籌實施名師領雁工程、骨干教師培英工程、鄉村教師春雨工程等七大工程,遴選并培養200名市級名師,重點支持參加廣西基礎教育名師深藍工程的學員、特級教師建立名師工作室和特級教師工作坊,發揮好引領示范作用;遴選并培養600名中小學(幼兒園)、中職市級骨干教師,打造一批中小學(幼兒園)、中職教育教學專家和學科帶頭人;遴選并培養200名市級骨干班主任,各縣(市、區)和學校分別按照本地、本校班級總數的5%和10%比例培養本級骨干班主任,打造起一支師德高尚、學識扎實、敢于探索創新、教學風格獨特的骨干班主任梯隊;組織200名音樂、美術(書法)、體育、英語、科學、綜合實踐等緊缺薄弱學科教師開展業務培訓;實施村小教學點教師全員輪訓,重點為每個鄉鎮中小學、每個學科培養1名骨干教師,推動城鄉師資均衡發展。
????同時,我市按照專家與當地教師比不低于1:300的比例建立市級教師培訓專家隊伍,各縣(市、區)按照專家與當地教師比不低于1:100的比例建立縣級教師培訓專家隊伍,培養一批“種子”培訓專家,推動教師培訓機制本土化發展,提升培訓實效性、針對性,滿足教師專業發展需求。此外,整合或聯合縣級教師進修校(或教師培訓中心)與縣級職教中心(或師培、教研、電教等相關機構),建設市縣教師培訓機構,指導藤縣、岑溪市、蒙山縣等縣級教師培訓機構創建省級及以上示范性縣級培訓機構,引領縣級教師培訓機構改革發展。 |