????西江都市報(bào)訊（記者 萬立平）記者從梧州市招生考試院獲悉，今年廣西招生考試院對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試部分學(xué)科《考試大綱與說明》進(jìn)行了修訂，今年6月進(jìn)行的語文、英語、政治和信息技術(shù)等四個(gè)學(xué)科考試將首先迎來變化。此后，還將以這四個(gè)學(xué)科為例，啟動(dòng)其他學(xué)科高中學(xué)業(yè)水平考試大綱的修訂工作。

????據(jù)悉，從2019年秋季學(xué)期入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，廣西將實(shí)行新的高中學(xué)業(yè)水平考試模式，考生自主選擇三個(gè)科目參加等級(jí)性考試，等級(jí)性考試科目計(jì)入高考成績(jī)。

????四個(gè)學(xué)科題型示例有明顯變化

????據(jù)介紹，在今年6月份的高中學(xué)業(yè)水平考試中，修訂后的語文、英語、思想政治和信息技術(shù)等四個(gè)學(xué)科都重新修改明確了考試的考核目標(biāo)，同時(shí)題型示例也有顯著變化。

????修訂后的四個(gè)學(xué)科考試大綱，考核目標(biāo)更加準(zhǔn)確、明確、簡(jiǎn)練，更易于考生和教師理解，對(duì)考試的命題更易于操作和遵循。在題型示例部分，對(duì)每一道試題，除了標(biāo)注出答案以外，還標(biāo)注出試題考查的“認(rèn)知能力”和“知識(shí)內(nèi)容”。

????此外，修訂后的語文、英語、思想政治和信息技術(shù)四個(gè)學(xué)科的考試大綱，對(duì)考試內(nèi)容的編排或表述也作了部分調(diào)整，使考試的知識(shí)內(nèi)容表述更加簡(jiǎn)明扼要，易于理解和查詢。

????據(jù)悉，繼這四個(gè)學(xué)科考試大綱修訂后，廣西招生考試院還將以這四個(gè)學(xué)科為例，啟動(dòng)其他學(xué)科高中學(xué)業(yè)水平考試大綱的修訂工作。

????修訂對(duì)考生和教師有指導(dǎo)作用

????從2019年秋季學(xué)期入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，廣西將實(shí)行新的高中學(xué)業(yè)水平考試模式，學(xué)生可在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等六個(gè)考試科目中，自主選擇三個(gè)科目參加等級(jí)性考試，等級(jí)性考試科目計(jì)入高考成績(jī)。這意味著，屆時(shí)高中學(xué)業(yè)水平考試，將影響今后的高考錄取。

????梧州市招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，“對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科《考試大綱與說明》的修訂，是對(duì)2019年新高中學(xué)業(yè)水平考試的過渡，對(duì)老師和學(xué)生均有指導(dǎo)作用。”

????據(jù)了解，考核目標(biāo)是考試大綱中最為重要的部分，它既是描述學(xué)生學(xué)業(yè)水平的基本變量，也確定了試題考查的認(rèn)知能力，又是考試效度檢驗(yàn)的主要依據(jù)，但有的考生和教師對(duì)這一部分不太重視。究其原因，一方面是考生和教師對(duì)考核目標(biāo)在考試命題中的指導(dǎo)作用不甚理解，另一方面是過去的考試大綱中考核目標(biāo)表述的較為模糊，缺乏準(zhǔn)確性、明確性，也不夠簡(jiǎn)明扼要。基于此問題，廣西招生考試院對(duì)部分科目的考試大綱進(jìn)行修訂。

????梧州市招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，題型示例的改變，則是希望考生和教師能夠理解考核目標(biāo)與試題以及教學(xué)的關(guān)系，在課堂教學(xué)過程中，不但關(guān)注學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的教學(xué)，更要關(guān)注與這些知識(shí)內(nèi)容相關(guān)的認(rèn)知能力的培養(yǎng)，使考生在考試過程更有可能獲得好的成績(jī)，展示出更高的高中學(xué)業(yè)水平。