????西江都市報訊 （記者 萬立平 通訊員 楊佳） 無人機、3D打印、遙控機器人、富含歷史文化的木工作品……與成人創新不同，孩子的創新作品可玩性強，充滿趣味性，雖然相比成人創客的作品稍顯稚嫩、粗糙，但顯示出獨特的魅力。近日，在南寧舉行的首屆廣西北部灣創客教育大賽上，梧州市的參賽隊伍成績不俗，分別奪得了木工創客賽、3D打印創新賽、電子創客專項賽、無人機對抗賽等四個項目的一等獎。

???? 小創客們的奇思異想

????首屆廣西北部灣創客教育大賽競賽項目包含WER積木機器人賽、3D打印創新賽、木工創客賽、電子創客專項賽——智造車間、無人機對抗賽等五大項。其中，梧州市萬秀區青少年活動中心代表隊、梧州市第十一中學、第十五中學、梧州市蒼海高級中學代表隊分別獲得了3D打印創新賽、木工創客賽、電子創客專項賽——智造車間、無人機對抗賽項目一等獎。

????萬秀區青少年活動中心代表隊隊員黎昀霖參加了3D打印創新賽小學組的比賽。“比賽中，我設置的是多功能置物支架，這個置物支架可以放手機、筆、筷子等物品。”黎昀霖告訴記者，這個作品的靈感來源于生活，生活中放置手機、筆、筷子等均需不同的置物架，費錢又占地方，于是他就想設置一個可以放置多種物品的置物架，既能節省空間又能免去多次購買各類置物架的煩惱。

????“想著容易做起來難。”黎昀霖的指導老師何卓告訴記者，3D打印機屬于新興事物，此前，黎昀霖對這一類的事物很少接觸，為了參加比賽，他需要從學習PS制圖軟件開始，還要掌握3D打印機工作原理和3D打印機連接的系統等，這對小學生來說難上加難。

????“黎昀霖一直都很喜歡科技，平常在家也習慣通過看電視和看書做實驗，為了準備這次的3D打印創新比賽，他的家人和很多朋友都給予了很大的幫助，這次參賽能獲得一等獎，也算是沒有辜負大家的幫助和努力。”何卓表示。

????梧州市第十一中學也派出了代表隊參加首屆廣西北部灣創客教育大賽木工創客賽項目，經過激烈的角逐、展示、答辯，他們創作的作品《桌面如意套盒》取得了97.83分的好成績，名列木工創客項目第一名。

????岑超杰是市第十一中學代表隊的隊長，她告訴記者，在創作《桌面如意套盒》這個作品的過程中，團隊的隊員們結合了梧州騎樓文化和粵劇文化，通過設計、制作、拼接等步驟，使作品達到“桌面上的書香粵韻，桌面上的紀念”的目的。

????“比賽中，評委們都認為我們的作品契合活動主題，立足本土文化，貼近生活，創意獨特。”岑超杰說。

????“創客風”吹進梧州校園

????據了解，梧州市是廣西區內較早在中小學校開展創客活動的城市。近10年來，梧州市在各級創新競賽活動中均取得一定成績。

????2014年，在“大眾創業、萬眾創新”的背景下，創新教育受到前所未有的重視，并由職業教育領域向基礎教育領域延伸。梧州市也不例外，市內的中小學刮起了“創客風”，一些學校紛紛開設創客相關課程和組建各類科學興趣小組，內容涵蓋科學實驗、制作科技作品、機器人編程、3D建模等。

????在梧州市工廠路小學、第二實驗小學、梧州二中、梧州高中等中小學校，每年都會舉辦科技創新節，并以此為平臺，開展一系列豐富多彩的科技活動來培養學生的科學素養、加強學生自主創新能力。

????近幾年來，梧州二中通過高中課改，基于互聯網的課程綜合化學習及創客教育，建立STEMA探究學習中心，學生們可通過各類創新實驗學習課本中的知識。

????今年5月10日，梧州市首個設在學校的科技類拓展館——梧州市工廠路小學科技拓展館啟用，科技拓展館設有悅趣體驗館、小創客空間、機器人俱樂部。在這里，學生既可以動手操作孔明鎖、電子積木等傳統科技智力玩具，還可以親身體驗3D投影儀、3D打印、半導體溫差發電等科技新項目，并參與制作各類科技作品。

????“越來越多的學校組織開展各類創客活動，會讓梧州市更多青少年體驗創新、體驗成功的喜悅，激發其學習創造的積極性。”梧州市教育局電教站相關負責人表示。