11月，我們的研學(xué)之旅如約而至。

早上，我們滿懷期待地坐上了大巴車，經(jīng)過(guò)高旺大橋時(shí)，大霧彌漫，幾艘輪船在江上悠悠行駛著，若隱若現(xiàn)，卻給人仙境般的美感。過(guò)了高旺大橋，再前行一會(huì)兒，就到了梧州軍博園。

園內(nèi)栽了不少三角梅，此時(shí)的三角梅花開(kāi)繁盛，紫紅的花兒掛滿枝頭，給晨曦平添了幾分嫵媚。作為國(guó)防教育基地，景區(qū)里自然少不了酷炫的坦克、飛機(jī)模型。

我們班玩的第一個(gè)游戲是“重走長(zhǎng)征路”。我們以小組為單位，在印著長(zhǎng)征路線的地圖上模擬長(zhǎng)征。“為什么在地圖上有幾個(gè)小洞呢？”教官告訴我們，“長(zhǎng)征之路艱難重重，這些小洞是一個(gè)個(gè)困難，我們要克服困難，防止小球從洞里掉下去。”我和幾個(gè)同學(xué)分成一組，分別拉住地圖的四個(gè)角，通過(guò)地圖高低位置的控制，使小球前進(jìn)。只要把小球送進(jìn)最后的小洞，就算成功。我們小組小心翼翼地把地圖抬高抬低，在失敗數(shù)次后，終于成功了！

休息片刻后，我們?cè)诓萜旱厣贤妗帮w機(jī)賽跑”。這可不是真正的飛機(jī)，而是充氣飛機(jī)模型，模型中間有四個(gè)洞，洞的左右兩旁都有個(gè)提帶，可以把“飛機(jī)”提起來(lái)。在這個(gè)游戲中，我們又一次懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要。

第三個(gè)游戲是國(guó)防射擊。每個(gè)人拿一把“槍”，“槍”上有個(gè)顯示屏，是子彈的數(shù)量，每人戴著頭盔，頭盔里有發(fā)音器，提醒我們有沒(méi)有被擊中、游戲時(shí)間等。教官把我們帶到一個(gè)空曠的場(chǎng)地，場(chǎng)地上有許多遮擋物。隨著一聲口哨，比賽開(kāi)始！我沖鋒向前，躲在遮擋物后面，正興致勃勃地瞄準(zhǔn)“敵人”的腦袋時(shí)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，沒(méi)想到，我被身后的“敵人”擊中了。

這可真是個(gè)難忘又快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)啊！

 （市鳳翔小學(xué)1905班 黃梓珊 指導(dǎo)老師 何業(yè)蘭）