“出發(fā)啦！出發(fā)啦！”我和同學(xué)們懷著激動(dòng)和好奇的心情踏上了期待已久的研學(xué)之旅。

公交車上，大家興奮地聊天，笑得合不攏嘴。很快，我們就來到了研學(xué)的地方——梧州軍博園。一系列研學(xué)活動(dòng)精彩上線，有神射手、“飛機(jī)賽跑”、搭建“通天塔”“臺(tái)球快跑”“俄羅斯方塊”等。其中，令我印象深刻的要數(shù)“飛機(jī)賽跑”和搭建“通天塔”這兩項(xiàng)活動(dòng)。

起初，我們都認(rèn)為“飛機(jī)賽跑”小菜一碟，難不倒大家，可實(shí)際操作以后，我們才發(fā)現(xiàn)要保持四個(gè)人步伐一致性，可不是一件容易的事情。你瞧，有的小組個(gè)別同學(xué)太著急，沒控制好步伐，結(jié)果摔跤了。這一摔跤導(dǎo)致“飛機(jī)”跑不了，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)把其他三個(gè)同學(xué)一起絆倒。不過，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我們找到了技巧，你看這一組，他們喊著整齊的口號(hào)：“一二一，一二一……”步伐整齊，結(jié)果在很短的時(shí)間內(nèi)就到達(dá)的終點(diǎn)，獲取了勝利。

搭建“通天塔”項(xiàng)目考驗(yàn)團(tuán)結(jié)，把正方形地墊拼成正方體，然后堆疊成“塔”并保持一定時(shí)間即為完成。我們組上場(chǎng)了，大家以最快的速度拼了很多個(gè)正方體。個(gè)子比較高的同學(xué)負(fù)責(zé)把這些正方體疊起來，一個(gè)疊一個(gè)，不過，中間有一個(gè)突然倒了。我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重新疊，最后把6個(gè)正方體疊了起來。雖然我們沒有獲得第一，但因?yàn)橐呀?jīng)努力過，所以也不會(huì)有遺憾。

午餐很豐富，補(bǔ)充完體力后，大家休息了一會(huì)兒，又開始了最后兩個(gè)項(xiàng)目，分別是“臺(tái)球快跑”和“俄羅斯方塊”，這兩個(gè)項(xiàng)目都超級(jí)好玩，同學(xué)們玩得很盡興。

美好的時(shí)光總是短暫的，看天邊，夕陽西下，落日留下了長長的影子，我們?cè)谙﹃栂潞嫌傲裟睿酪啦簧犭x開了軍博園。

（市龍圩第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)194班 陳祖燊  指導(dǎo)老師 陸靜文）