梧州日報記者 梁燕如 通訊員 梁勵

“您好！”4月10日，市第一中學(xué)高二學(xué)生蒙甜甜見到記者時，微笑問好。蒙甜甜正和同學(xué)一起進(jìn)行《梧州錢幣鑄造史對城市經(jīng)濟發(fā)展的影響》探究性學(xué)習(xí)，去市博物館參觀本地出土錢幣，到錢鑒路了解元豐監(jiān)鑄幣史。學(xué)習(xí)中，小蒙學(xué)會分工協(xié)作，在問題探究中了解家鄉(xiāng)歷史，提升了對家鄉(xiāng)的認(rèn)識和熱愛。

謙和有禮、視野開闊、綜合能力強，很多一中學(xué)生有著這樣的品質(zhì)特征。這是該校植根辦學(xué)積淀，圍繞社會主義核心價值觀教書育人的成果。去年底，學(xué)校獲評第一屆全國文明校園。

一中于1896年建校，至今辦學(xué)122周年。如今，這所以“努力做得更好”為校訓(xùn)的百年老校，正滿懷“為每一位學(xué)生的發(fā)展搭建臺階”的初心和使命奮力前行。

如何做得更好？一中在育人環(huán)境、特色課程、教學(xué)團(tuán)隊上探索出新。

一中校園里，一景一物都注入潛心育人的熱忱。樹蔭掩映的樂學(xué)亭，亭柱所書對聯(lián)“知之好之不如樂之，學(xué)也問也終須行也”，呼應(yīng)“樂學(xué)，勤學(xué)，善學(xué)，篤學(xué)，博學(xué)”學(xué)風(fēng)。孔子名言墻、師生情雕塑等無聲述說尊師重教、儒雅博學(xué)、善思篤行等求學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣。在日積月累的凝視、品讀中，學(xué)生潛移默化涵養(yǎng)中華民族獨有的品行心性。從初中部到高中部，77個教學(xué)班班級文化各異，但都充滿昂揚向上的奮斗氣息。高中1603班以“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，努力拼搏，永不言棄”為發(fā)展目標(biāo)，班主任韋炎春寄語說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，拼搏改變命運！”只字片語間，流露師者授業(yè)解惑的用心。

今年初，該校高二學(xué)生梁壯智選修地理校本課程，其中一堂課是到市城市規(guī)劃展覽館開展人文地理實踐學(xué)習(xí)。展覽館里，一幅幅老照片記錄著梧州人民艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，恢弘壯觀的發(fā)展新規(guī)劃昭示著梧州繁榮興旺的未來。小梁一邊參觀，一邊思考年輕一代應(yīng)有的作為擔(dān)當(dāng)。他說，我要努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)加快發(fā)展做貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)模式，讓學(xué)生既習(xí)得成才技能，又涵養(yǎng)做人的品行，一中始終探索更新更有效的教書育人途徑。2014年以來，該校物理、生物、化學(xué)、地理等學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科知識特點，開發(fā)設(shè)計融實踐性、實用性于一體的校本課程。各學(xué)科教師把課堂“搬到”氣象觀測站、生態(tài)種植園、社區(qū)等，學(xué)生通過參觀、勞動等形式，真切感知知識的生成、應(yīng)用，在身體力行中踐行社會主義核心價值觀。一批能動手、善思考、有擔(dān)當(dāng)青少年成長起來，該校學(xué)生葉斐然、饒幸怡等先后榮獲全國最美中學(xué)生、市優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。

一中教務(wù)處主任蘇靜靜說，校本課程創(chuàng)設(shè)了全新的互動體驗式教學(xué)環(huán)境，倒逼教師不斷擴大知識面以應(yīng)對教學(xué)新環(huán)境、新氛圍，“沒有愛崗敬業(yè)的精神是做不來的。”其實，一中一直注重培育業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師團(tuán)隊。教師李雪銘說，人民教師心里裝著人民，才能讓人民銘記。“心里裝著人民”轉(zhuǎn)化為行動實踐，與一中倡導(dǎo)的“敬業(yè)，專業(yè)，樂業(yè)，創(chuàng)業(yè)，立業(yè)”教風(fēng)不謀而合。在優(yōu)良教風(fēng)熏陶下，該校教師陸英員、黎詠梅等先后榮獲全國優(yōu)秀教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等稱號。一批年輕教師成長為全市學(xué)科教學(xué)骨干、師德標(biāo)兵。