梧州日報訊（記者 曾燕）在“美麗梧州”鄉(xiāng)村建設(shè)中，我市各中小學(xué)組織開展“小手拉大手”活動，通過家校共同努力、完善長效機制，推進(jìn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、文明整個社會”，引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐，豐富學(xué)校教育內(nèi)容。

今年春季學(xué)期伊始，長洲區(qū)32所中小學(xué)、34所幼兒園的2.5萬多學(xué)生參加了宣讀環(huán)保倡議書活動，6000多學(xué)生參與了簽名活動。同時，全市各學(xué)校均在校園內(nèi)設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。近年來，我市不斷探索和豐富“小手拉大手”活動，通過開展形式多樣的校內(nèi)外活動，實現(xiàn)校園與公眾、社會與政府良性互動，將良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣從校園延伸至家庭和社會。

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治月活動開始后，我市對“美麗校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面推廣，全市各中小學(xué)校（幼兒園）紛紛開展校園凈化、綠化、美化、亮化、文化創(chuàng)建活動。其中，萬秀區(qū)的47所中小學(xué)、29所幼兒園開展了70多次校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動，參加人數(shù)達(dá)2萬多人。其中，市工廠路小學(xué)全校30個中隊則在開學(xué)后，以表演小品、演講比賽等形式，積極開展“小手拉大手”的中隊主題活動，走出校園、深入社區(qū)，動員身邊的家人和朋友參與到專項會動中來。

目前，我市“小手拉大手·建設(shè)美麗梧州”教育活動通過建立工作機制已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化。全市各中小學(xué)校（幼兒園）也結(jié)合自身實際，制定了詳細(xì)的活動計劃，充分體現(xiàn)學(xué)校自身特色，讓每名少年兒童及其家庭都參與到專項活動中來。相關(guān)部門則通過開展日常督查指導(dǎo)，對各?；顒忧闆r進(jìn)行檢查、評比，對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)進(jìn)行表彰，鼓勵活動取得更多實效。